Contoh Penulisan RPP Yang Baik dan Benar|Model Conected|Mata Kuliah Pembelajaran Terpadu

Kali ini saya akan Share.Contoh Penulisan RPP Yang Baik dan Benar|Model Conected|Mata Kuliah Pembelajaran Terpadu. Semoga Bermanfaat. Berikut ini.

Lampiran III

Lembar Kerja Siswa

( LKS )

Mata Pelajaran : Sains

Mata Pelajaran : Senin, 6 April 2009

Kelas / Semester : VI / I

Alokasi Waktu : 30 menit

A. Nama Percobaan

Magnet dapat menarik benda-benda tertentu

B. Tujuan

Mengelompokkan benda-benda yang bersifat magnet dan bersifat bukan magnet

C. Petunjuk Pengerjaan LKS

1. Kerjakan LKS ini dengan teliti !

2. Ikuti langkah-langkah kegiatan dengan cermat !

D. Alat dan Bahan

- sebuah magnet - Paku paying - Kelereng

- peniti - Pensil - Jarum

- kertas - Uang Logam - 2 buku tulis

- klip - selembar plastik mika

E. Langkah-langkah Kegiatan

1. Letakan masing-masing benda diatas meja dengan jarak masing-masing cukup jauh

2. Dekatkan magnet ketiap benda (satu persatu)

3. Kelompokkan benda yang dapat ditarik dengan benda yang tidak dapat ditarik

4. Kemudian ambil salah satu benda yang dapat ditarik magnet (peniti) kemudian simpan diatas plastik mika kemudian angkat dengan tangan kiri dan tangan kananmu memegang megnet dibawah plastik mika tepat dibawah peniti kemudian geser-geserkan

5. coba langkah kegiatan ke 4, tetapi plastik mika diganti dengan 2 buku tulis

F. Hasil Pengamatan

No	Nama Benda	Tertarik magnet	Tidak tertarik magnet
1	Peniti
2	Kertas
3	Klip
4	Paku Payung
5	Pensil
6	Uang Logam
7	Kelereng
8	Jarum

No	Nama Benda	Apakah peniti terpengaruh magnet ?
1	Plastik Mika
2	2 Buku Tulis

1. Kesimpulan

Dari hasil kegiatan diatas dapat disimpulkan peniti, klip, paku paying, uang logam, dan jarum………….. sedangkan kertas, pensil dan kelereng……………. . Dan ………………………. Dapat ditembus oleh magnet.